Reflexiones de la semana: del 1 al 7 febrero

Se habla mucho de lo que necesitan los niños y niñas (sin que la evidencia científica avale esto, dígase de paso) un buen colegio, idiomas, buenas notas, autonomía, responsabilidades…

Lo cierto es que los niños y niñas solo necesitan una cosa que, teniéndola, irán integrando todo lo demás con respeto, paciencia y coherencia. Sus almas y su cerebro se alimentan básicamente, del juego y de tu presencia.

Tus hijos e hijas necesitan estar contigo, que estés con ellos, y que no importe en ese momento nada más.

La mayoría de problemas de conexión entre padres e hijos se deben precisamente a esta falta de presencia, de saber estar junto a ellos y para con ellos/as.

¿Cómo debe ser esta presencia?

Estando por y para ellos/as siempre que nos necesiten y que sean conscientes desde el inicio de que nosotros no somos el enemigo, que no les vamos a juzgar ni a criticar por sus decisiones o emociones, porque son personas individuales, libres de sentir y hacer lo que consideren aunque luego debamos guiarles por el camino según si eso es bueno para con su vida o no.

Permaneciendo presentes mientras expresan emociones para que tengan la seguridad de que aunque no pueda ser aquello que solicitan, estamos ahí, amorosos, amables, sinceros, templados.

Pasando tiempo con ellos/as, tiempo real, de escucha, de amor, de afectividad, de acompañamiento y centrados en nuestra relación.

Lo que nosotros y nosotras como padres y madres les aportamos, no se lo puede aportar NUNCA nadie.

Aprendiendo a amar a los hijos por lo que son, no por lo que hacen o dejan de hacer, no por cómo se comportan o las notas que sacan.

Entendiendo que no deben cumplir nuestras expectativas, tienen que tener las suyas propias y eso solo se aprende y construye con un buen ejemplo.

Sería interesante que valorarás cuánto tiempo diario y semanal pasas con tus hijos e hijas y qué parte de este tiempo lo aprovechas siguiendo las características que te acabo de mencionar.

Y recuerda que no debes dar paso a la culpa si no es el suficiente, la culpa no lleva a ningún sitio, pero el propósito, la reflexión y la fuerza de voluntad sí.

Los prejuicios y estigmas son una de las formas de violencia (a veces silenciosa) más potentes de nuestra sociedad.

Uno de los comportamientos que más pueden dañarnos como personas es la crítica destructiva hacia nosotros, basada en los prejuicios, las etiquetas, los estigmas y, en definitiva, en la ignorancia y el desconocimiento.

Esos prejuicios suelen ser por cuestiones que ni siquiera conocemos de la otra persona, de las que no tenemos certeza, y lo único que hacemos teniendo prejuicios es demostrar que tenemos muchas carencias emocionales que trabajar que por supuesto, se interponen en todas nuestras relaciones, incluida la relación para con nuestros hijos e hijas.

Respetar es mucho más que afirmar de cara a la sociedad que somos personas respetuosas o que educamos en el respeto… puesto que jamás podremos educar en el respeto cuando dejamos de hablar a alguien por prejuicios y nos llenamos de odio interior, por ejemplo.

El respeto es un estado vital, silencioso y real, que de forma honesta acepta y entiende que todas las personas pueden ser diferentes y no tener las mismas ideas o pensamientos, y que podemos convivir en armonía sin nadie pisar a nadie, abriéndonos a conocer(nos) más.

Abandonemos los prejuicios sociales que nos lastran como personas y avancemos hacia una mentalidad realmente respetuosa, mostrando pues, a los que más amamos, ese mismo ejemplo, que como ya sabemos, es la única manera de transmitir enseñanzas.

Y tú ¿has juzgado sin conocer?